Knihy partnerství a rodina

Kája nechce spát. Chcete vědět proč? Bojí se něčeho? Dokáže nakonec klidně usnout? Pokud se svým dítětem ve věku 2–6 let zažíváte něco podobného, můžete vyzkoušet některé z nápadů uvnitř knížky. Autorkou je odbornice v oboru dětské psychologie.

Kniha je venovaná predovšetkým mladým ľuďom, ktorí prežívajú obdobie vážnej známosti či zasnúbenia, ako aj mladomanželom.

Moderná praktická príručka s najnovšími poznatkami z oblasti pôrodníctva. Obsahuje nielen užitočné informácie o priebehu tehotenstva, pôrodu a šestonedelia, ale aj tipy a postrehy, ktoré privíta každá budúca mamička.

Tato kniha provede čtenářky radostným očekáváním potomka od početí po šestinedělí.

Nové vydání bestselleru! Knížka je sympatickou pozvánkou do světa Marka Hermana a Jiřího Haldy. Tihle dva chlapíci jezdí neúnavně po celé republice a přednášejí o výchově dětí a hledání sama sebe. Středobodem jejich světa je rodina a malé děti do šesti let.

Prenatální období, porod, péče rodičů a výchova miminka jsou pro život malého človíčka zásadními událostmi, které nastaví základní hodnoty pro celý jeho život.

Jste utrápený a vyčerpaný rodič? Používání prověřených technik NLP vám může pomoci cítit se sebejistě a rozhodně a vychovat tak šťastné a sebevědomé dítě.

Říkají ti někdy, nebo docela často, že jsi chytrá nebo chytrý? Jdou ti věci rychleji než spolužákům, máš různé speciální zájmy a často toho víš víc než paní učitelka? Pak jsi nadané dítě.

Je to veľmi milé dielko, ktoré na malom priestore prechádza dlhým horizontom žitia. A zároveň na tejto malej ploche kumuluje a predstavuje veľké množstvo základnýc

Kniha her, která má děti připravit na rozpoznání šikany, ať už se jedná o ně samotné, či o šikanu u spolužáků a kamarádů. Poskytuje jim prostředky, jak se šikaně postavit.

I chytré ženy dělají hloupé chyby, když dojde na vztahy.

Publikace ROZUMÍM SOBĚ, POZNÁVÁM OSTATNÍ s podtitulem Nácvik emočních a sociálních dovedností dětí v předškolním a mladším školním věku je tu pro všechny děti ve věku 5–8 let s různou mírou obtíží v orientaci v emočně-sociálních dovednostech.