Knihy Daniela

Postavy z prózy Miroslava Drábka Náhradní služba spojuje „dělání divadla“, které není jen jejich společným zájmem, ale má pro ně i vysloveně existenciální rozměr.

Kniha „Gustav Mahler – Tváře – Faces 1860 – 2010“ byla vydána u příležitosti 150. výročí narození Gustava Mahlera. Kniha nabízí čtenáři podívat se na osobnost a dílo skladatele Gustava Mahlera tak trochu jinak.

Katalog zahrnuje 24 dílnou sérii fotografií Barbory Bálkové, které vznikly v průběhu posledních dvou let. Přízraky josu imaginativní fotografickou sondou do autorčiných raných dětských vzpomínek.

Publikace je souborem textů, které vznikly na základě diskusní trilogie AUTOR MOTOR ANIMATOR, již uspořádal Spolek Richelieu s úmyslem otevřít dlouhodobou veřejnou debatu o animaci kultury, managementu kultury a studiu a praxi těchto oborů.

Podnětem k napsání hry Darwinova želva byla zpráva, kterou v roce 2006 zaznamenal světový tisk o smrti želvy Harriet.

Pomoz nám vypovědět příběh překrásné princezny! Vdechni obrázkům a jejich aktérům život a ozdob jednotlivé scény. Je na tobě, kam přilepíš samolepky, které na danou stranu patří.

Pronikavě výmluvná a citlivá kniha o věcech, které jsou společné nám všem. Poté, co v letech 1968–1969 sloužil ve Vietnamu jako chirurg, se Gordon Livingston vrátil do USA a začal pracovat jako psychiatr.

Pracovní sešit volně navazuje na učebnici českého jazyka, ale je vhodný i k doplnění učebnic češtiny pro 2. ročník ZŠ od jiných nakladatelství.

Učebnice je koncipována tak, aby žáci vnímali matematiku jako snadný a zajímavý předmět. Postupně jsou vedeni k vnímání počtu věcí do 10 a k vytváření správných matematických představ o sčítání a odčítání.

Pracovní učebnice. Použita analyticko-syntetická metoda. V úvodu jsou zařazeny úkoly k rozvoji komunikace, orientace v prostoru, zjišťování shody a rozdílnosti ve tvarech a obrázcích, k procvičování pravo-levé orientace.

Vystřihovánky jsou zpracovány ve velmi jednoduchém provedení, avšak při zachování co největší věrností se skutečnou stavbou. Vystřihovánky rozvíjejí u dětí jemnou motoriku, trpělivost, technické cítění, představivost, vůli a další kladné vlastnosti a schopnosti.

Příručka pro učitele obsahuje kromě metodických návodů a doporučení k čítankám a pracovním sešitům velmi užitečný pomocný aparát (slovníček literárních pojmů, slovníček autorů, seznam doporučené odborné literatury, rejstřík ilustrátorů.

Poslední učebnice řady završuje výuku dle RVP pro 1. vzdělávací období 1. stupně na ZŠ. Učebnice splňuje základní požadavek RVP na to, aby učivo pro děti nebylo odtažitým abstraktním modelem, ale dovolilo přímou praktickou aplikaci.

Sešit pomáhá žákům pracovat s texty z Čítanky 9, vede k osvojení základních postupů a cílů textové a literární analýzy, slouží i jako čtenářský deník.

V souladu s RVP jsme pro vás vydali v rámci Modré řady Matematika a její aplikace 1–5 publikaci Matematika a její aplikace 5, která zachovává vše originální z původních učebnic Prodosu. Celá Modrá řada Matematika a její aplikace pro 1.

Nový třídílný titul Matematika a její aplikace 4 vám v mnoha směrech nebude neznámý, jeho jednotlivé části však jsou cele prakticky zaměřeny k naplňování očekávaných výstupů tak, aby vám pomohly u dětí co nejlépe rozvíjet klíčové kompetence dle požadavků RVP.

Soubor 5-ti kusů písanek pro 1.ročník ZŠ

Pracovní sešit k českému jazyku pro 5. ročník

Mandaly splňují princip omalovánek, tj. procvičení jemné motoriky, navíc tréninku soustředění (více shodných objektů v rámci obrázku) a v neposlední řadě zklidnění dítěte.

Knížka je určena pro děti, které právě oslavily 4. narozeniny.

Čtyřdílná série Moje narozeniny je navržena pro oslavu narozenin dětí od jednoho do čtyř let věku. Ke každému věku se vztahuje vždy jedna barevná kniha.

Pracovní sešit nabízí podněty k besedám nad texty i obrazy, vede žáky ke tříbení a obhajování vlastních názorů. Obsahuje množství úkolů, přehledy, slovníčky spisovatelů, výtvarníků, literárních a výtvarných pojmů.

Tvůrčí pracovní listy obsahují 49 úkolů na procvičení učiva 4.

Matematika pro 3. ročník je poslední učebnicí v 1. vzdělávacím období a měla by završit osvojování všech pro ně formulovaných očekávaných výstupů.

Největší prostor je věnován jednotlivým ekosystémům, které se nachází v naší republice, a jsou tedy dětem blízké. Kapitola o ochraně přírody se zabývá vlivem člověka na znečištění přírody a poskytuje rady, co my sami můžeme pro přírodu udělat.