Knihy kultura a dějiny umění

Lubomír Doležel (1922) je jedním z nejvýznamnějších českých lingvistů a literárních teoretiků.

Studie o vztahu B. Hrabala k výtvarnému umění a o funkci odkazů k výtvarnému umění v jeho literárním díle.

Karel Havlíček je podle T. G. Masaryka „nedostižným vzorem českého žurnalisty“. Podle publicisty a vydavatele Bohumila Slámy je zakladatelem české politologie, Masaryk pak největším, avšak dosud ne plně doceněným českým filosofem a politikem.

Třídílný Rozbor nynější spisovné angličtiny čelného představitele Pražské jazykovědné školy Bohumila Trnky je závažný metodologický text této školy, který knižně a v ucelené podobě vychází v tomto vydání vůbec poprvé.
Bohumil Trnka.

Tento svazek je věnován moravskému jazykovědci Antonínu Matzenauerovi (1823–1893).

Nejpodstatnější v životě tušíme, nevidíme dál než zase stopy. Jak nalézat ve světě krásu? Jsme uživatelé předmětů civilizace a žijeme v prostředí, jehož principu fungování přestáváme rozumět. Pomůže digitální komunikace, kdy máme vše jako na dlani?

„Jak se svět proměňuje? Má anděl duši, může ji vůbec mít? Je pro nás ráj již uzavřený, či nikoli? Co ale bylo dřív? Je už za dveřmi budoucnost? Komu zvoní hrana? Jak to všechno bylo doopravdy? Znáš sám sebe? A znáš-li, přežiješ sám sebe? Kam se ukryla pravda?

Publikace zahrne část dosud nepublikovaného spisu Bohuslava Brouka, na němž autor, významný představitel kulturního života třicátých a čtyricátých let, pracoval v letech 1954–1958 a který zamýšlel předložit jako habilitační práci.

Druhý svazek „Knižní edice Historická sociologie“ reprezentuje stati nadějných studentských tvůrců z Fakulty humanitních studií Univerzity Karlovy a částečně z Filozofické fakulty téže univerzity.

Když se Alfons Mucha procházel v Paříži po bulváru St. Michel, zastavovala se auta a lidé mu tleskali. Jeho ateliér byl na přelomu 19. a 20. století centrem společenského života.

Boris Ejchenbaum (1886–1959) se řadí mezi nejvýznamnější představitele ruského formalismu.

Autor – filozof, politik, publicista, vysokoškolský pedagóg – vo svojich štúdiách dokumentuje, ako sa niektoré formy ľudského bytia rodia ako nesamozrejmosť výkonom, pomerom síl a ako sa univerzalizujú, teda stávajú sa mocou.