Autorka zkoumá nepříliš známou kapitolu z dějin českého školství a vzdělanosti, a tou je snaha premonstrátského řádu kolem poloviny 17. století o založení vlastního učení – Norbertina, kde by se vzdělával premonstrátský dorost z celé české provincie, čímž se zde de facto vytvářela alternativa k pražské „jezuitské“ univerzitě. Čtenář se tak může dovědět, jak tento plán vznikl, proč se ho nepodařil realizovat, ale také obecné informace o vzdělávácích strategií uvnotř tohoto řádu, jeho školách a náplni učiva. Na závěr autorka zařadila cenný soupis a medailony jednotlivých pedagoů tohoto řádu, kteří vyučovali na nově zřízené koleji.